Ekle ilgili

Sevgi – iyi ya da kötü? Ve bu soruya kesin bir cevap vermek mümkün müdür? Sonuçta, bir kişi başka birine ve şeylere ve fenomenlere (örneğin, alkol veya tatlı) bağlı olabilir. Sıradan bir kişi olarak verimliliğin verimsiz bir bağlanmasını ayırt etmek için? Aşağıda anlıyoruz.

Ne olduğunu?

Psikolojide, bağlanmanın tanımı şöyledir: Birinin ya da bir şeye sempati duyduğu veya sadakat hissettiğinde, kişinin ortaya çıktığı yakınlık hissi, onu bu nesnenin yanına tutar. Aynı zamanda, bir kişinin bu nesnenin aşkı veya ilgisini çekmez, ne de yakınlıktan faydalanmaya çalışmak. Sevgi varlığı nedeniyle, çocuk anne ve babayı dinler ve duyar, güvende hisseder, büyür, gelişir. Birçok psikolog, bağlanmanın doğal bir program olduğunu ve ebeveynlerin çocukları destekleyecek şekilde bu programı oluşturması gerektiğini savunuyor. Ebeveynlere bağlı olan çocuklar, belirli bir yaş elde etmek ve bağımsızlık kazanmak için onlardan ayrılık almalıdır – hem dış hem de iç.

her şeyden önce, bundan sonra annesi ile çocuğun bağlantısı hakkında söylemek gerek, ekin konuşan – baba ve ona karşı eğitim işlevleri yerine diğer insanlarla. başkasının, güçlü gibi çocuk, duygu düzeyinde yakınlık ihtiyacı, bu doğuştan olan. Çocuklukta bir kişinin yakın bir kişiye bağlı değil ise, o zaman sevgi temelinde diğer duyuları gösterilemeyeceği anlamına psikologlar iddiaların çok sayıda (bunlar sevgi, dostluk, ortaklık dahil). Böylece, bir kişinin tam şekilde yetiştirilmişlerdir değildir ve antisosyal kişisel bozukluklar birini edinebilirler.

Sevgi kişilerarası olabilir ve belki ev, örneğin, bir kişinin çalışma toplantıları sevdiği kahve kupa veya girdiği sınavı başarı olduğu bir “mutlu” gömlek, bağlı veya yürütülür. tutarsızlıkların Bazıları şaşkınlık nedeni, üçüncü güç tarafından bariz yıkıcı adamı sahip, oldukça anlaşılabilir ve açıklanabilir. Çağdaş insanların doğasında yetenek bir cep telefonu ve diğer gadget’lar, giysi, araba ve t gibi böyle şeylere alışmak. NS. Bütün bu ev ekleri olan bir yaşam tarzı ve alışkanlıkları vardır.

sevgi doğa, sıradan yaşam ve belki psikolojik olabilir. Hergün sevgi bir daire veya evde konut değişikliği veya hatta durum için, yaşam koşulları ve koşullar zamanki hazırsızlığın değiştirmeye isteksizliği denir. anksiyete gibi herhangi bir nedenle bu yakınlık kaybolacak – psikolojik doğasına gelince, bir kişilerarası bağlantısı belki sadece belirli bir kişi yakın varoluş dolgunluk hissi, yakındaki sabit bir varlığı için Çaba olarak kendini gösterir ve olmasıdır.

Tip

Araştırmacılar sevgi çeşitli tahsis. Annenin ve çocuğun uyum ile bir ilişki varsa, onların bağlantı güvenlidir. İletişimin bu tür gören çocuk, sevinç yaşar ve sakin, korumalı hisseder ve annesi ilgi ve ihtiyaçlarına odaklanmış. Anne ve çocuk arasındaki ilişki bu şekilde yukarı eklerseniz, o zaman sonradan herhangi kolektifler ve sosyal gruplara adapte, acısız ve sakin bir şekilde sosyalleşmek mümkün olacak.

anne, baba ya da her ikisi ihmal çocuk, bu eki kaçınarak çağrıldığında. Sonra yetişkin ulaşılmasına de böyle bir çocuk toplumda inşa ilişkilerine zor olacak, o başkalarının onun hakkında ne düşündüğünü kuvvetli bir bağımlılık yaşayacaksınız.

alt formları düzensiz ekin Sabit bastırılması veya korkutma. Bu tür çocuklar agresif, zor eğitimli, başkalarıyla kişilerarası ilişkiler kurmak istemediklerini bilmiyorlar.

Güvenilir

Böyle bir bağlanma türünde, birkaç alt tipte öne çıkıyor, yani: güvenilir-istikrarlı, güvenilir, güvenilir dengelenmiş ve güvenilir reaksiyon. Mary Einsworth araştırması temelinde tanıtılan terimler, uzun yıllar anneler ve bebekler arasında iletişim kurdu. Anneler ile güvenilir bir şekilde ilgili çocuklar, daha serbest ve güçlü bir şekilde çevreleyen dünyayı incelemek istiyor. Bunun nedeni, önemli bir yetişkinin gücüne güveniyorlar, eğer ihtiyacı varsa derhal geri dönecek. Bu tür çocuklar kendilerini güvende hissederler, ebeveynleriyle doğru etkileşime girerler ve anlamlı olmadan endişelenmeyin.

En uyarlanabilir bağlanma türünün tam olarak güvenilir tip olduğu söylenebilir. Önemli bir yetişkin olduğunda (çoğu durumda bu anne) her zaman çocuğun bir çocuktan kaynaklanan taleplere odaklandığı ve onları doğru ve sorumlu bir şekilde yerine getirdiğinde her zaman çocuğun göründüğünde ortaya çıkar. Ebeveynlerin çocuğa şu zamanlarda göstermesi gereken kilit nitelikler – bakım ve dikkat, o zaman bu şekilde itilen çocuklar bu tür bir şekilde yetişkinlikte gösterilecektir.

Endişeli kararsız

Bu tür birkaç isim var – endişe verici, kararsız, endişeli-hırslı. Onun özü, çocuğun üzgün ve sık sık ağlayan olmasıdır, eğer bir nedenden dolayı anne onu terk etmek zorunda kalırsa. Anne geri geldiğinde, bebek sakin. Ebeveyn onun yanında olsa bile, böyle bir çocuk yetişkinlerle temas etmemekte, onlara doğru uyarılar. Herhangi alışılmadık bir durum uyuşukluk bir tür ekin böyle bir türüne sahip bir çocuk neden, uzaya çalışma başlamadan önce koşullara alışması gerekiyor.

Anneler genellikle dikkatsizlik almaya gerek yoktur, erken çocukluk herhangi bir olumsuz deneyim anksiyete tezahürü için bir itici güç olabilir. Örneğin, endişeli ebeveyn yaprakları, örneğin bakım karşılaştım o çocuklar, anne hastaneye düştüklerinde – hastalık veya başka bir çocuğun doğumuyla bağlantılı olarak. Böyle bir durumda, çocuk, annenin iadesini bekledi, tam olarak geri döndüğünü bilmeden. Gelecekte, bu tür çocuklar ebeveynin herhangi bir abbot sırasında endişe ve rahatsızlık yaşayabilir.

Tabii ki, olumsuz, diğer insanlarla yakın kişilerarası ilişkilerin oluşumunu sosyalleşmeyi, güveni etkiler.

kaçınma

Uzun süre bağlanma türünden kaçınmak veya önlemek için endişeyle psikologlar için bir gizem kaldı. Bebekler veya çocuklar daha eski olduğunda fenomene bir açıklama bulamadılar. Bu tür çocuklar dışarıda olanlarla ilgilenmediler, ebeveynin yakın olup olmadığından bağımsız olarak çevredeki çevreyi keşfetmeye çalışmadılar. Son olarak, bu tür davranışların, ebeveyni görmezden geldiğinin, çocukların sadece bakımları hakkındaki üzgünlerini ortadan kaybolmaları gerektiği varsayılmıştır. Varsayım, ataşman türünden kaçınan çocukların nabzını düzeltmenin sonuçları ile doğrulandı.

Ebeveynin kaçınılması, ihtiyaçları göz önünde bulundurulmadığında, onlar için stresli durumlarda bebekler tarafından gösterilir. çocuk ebeveyn önemli olmadığını güven doğar Yani, onun ihtiyaçlarını tatmin olsun, o memnun olduğunu. Çoğu durumda, bu çocuk sezgisel ve hissettiğini olduğu doğrudur. Bir yetişkin kaçınmak, o yine kendisine yakınlık benzerliği tutarak görünürde onu bırakır. Buna ek olarak, tam kadarıyla o sıkıntıya gibi, bir yetişkin anlamak ve neler olduğu konusunda üzmek vermek çocuğu vermez duygularını ve deneyimlerini ifade etme yeteneği oluşmaz ve bu nedenle onun ebeveynden ayırt edilir.

dağınık

Orijinal Mary Einsworth yukarıda listelenen sevgi üç tür ortaya çıkardı. Ancak, en geç bir türü altında sığmadı olan davranış, çocuk olmadığı görülmüştür. Bunlar anksiyete göstermek, ama aynı zamanda anne önlemek etmedi açıkçası stres tamamen, ama onunla iletişim güvenilir tip belirtileri dışarı göstermedi vermedi. Böylece sınıflandırma “dağınık” denilen başka bir tür ekledi. Böyle bir tür ekle, yetişkinler ile çocuk arasındaki bağlantının aktivasyonu, yabancı, stresli bir durum sırasında ortaya çıkmaz ve ebeveynin kalkış ve gelişiyle ilgili değildir.

Çocuk, “yabancı durum” prosedürü sırasında korku ve bir alarmı değil, duyguların tezahürleri simüle durum için atipiktir. İlginç bir şekilde, annenin bu tür davranışları olan çocuklar, çocuk ortaya çıkmadan önce veya sonra büyük kayıplar veya gerilmelere rastlar.

Düzensiz bir bağlanma türü olan çocukların annelerinin yarısından fazlası, bir veya her iki ebeveyn, okulda okunana kadar öldü ve bu kayıp oluşmadı ve yaşadı ve yaşadı.

Nasıl oluşur??

“Çocuk ebeveyni” eki, çocuğun ortaya çıkmasından bu yana oluşturmaya başlar. Ne olacak – esas olarak bir yetişkinden bağımlılar, çünkü çocukların belirli bir anı “aynalar” kendi duygusallığının oluşumundan dolayı “aynalar” duygularını ifade eder. Bir kişi ataşmanla doğmaz, onu edinir ve formlar alır. İhtiyacı hakkında ağlayan veya başka bir şekilde raporlanan çocuk, ebeveyni onu tatmin eder ve daha sonra sağlıklı bir ek türü oluşturmaya başlar ya da tatmin etmiyor, sonra her şey çok daha zorlaşacak. Yaklaşık üç aylık yaşamın, çocuk önemli bir yetişkini tanımlamaya başlar (bu çoğu durumda anne ve baba), sevinir. Bu, ekin doğru oluştuğunu göstermektedir.

Yıl yarım yaşında, zaten ebeveynleri (ancak büyükanneleri tanıyamayabilir), diğer insanlardan ayırt eder. Kişilerarası bağlantılara gelince, sevgi yavaş yavaş oluşturulur. İnsanlar arasında, bir erkek ve bir kadın arasında sağlıklı bir karşılıklı yakın ilişki, “I + ME” olarak adlandırılan, her bir “Ben” dedi, her “Ben”, başka bir şey olmadan var olan özgür ve bağımsız bir bireydir. Böyle insanlar birbirlerine bağlayıcıdır, hem kendilerini hem de ortakların sevgilim ve hapis cezası olmadan acı verici değil, acı verici değil. Sıradan bir hayat yaşıyorlar, sadece birlikte onlar daha güzel yapıyorlar. Ekler gruplar halinde ortaya çıkar, örneğin sınıf, eğitim grubu, meslektaşları. Öğretmen öğrencilere, birbirlerine çocuklara bağlı.

Eklerden bazıları arkadaş canlısı veya hatta aşık, ancak çoğu arkadaş düzeyinde kalabilir, bu tür bağlantılar, faaliyetlerin tamamlanmasıyla oldukça kolay ve ağrısız bir şekilde sona ermektedir – eğitim veya emek. Ekin niteliği, bir kişinin bir kişinin özgürlükten yoksun bırakılacağı ve normal çalışma yeteneğinden mahrum bırakılacağı, bağımlılığın ortaya çıktığı bir sorudur. İkisi de başka bir kişi ve fenomen olabilir – alkol, gıda, ilaçlar, kilo kaybı olabilir. Bağlanma konusunda konsantrasyon faktörü, yalnızca yanında tam teşekküllü hissi, acı verici bir bağımlılığın göstergesidir.

İşaretler

Çocuğun ebeveyne bağlanma belirtileri yukarıda listelendi. Kişilerarası bağlantılara gelince, eki sevginden ayırt etmek oldukça kolaydır, sadece kendinize karşı dürüst olmalısınız. Bazen oldukça açıkça soruyu ifade eder: “Neden bu kişinin yanında?»Cevap seçenekleri çok fazla, ama sadece biri aşk hakkında söylüyor.

İlişkiler gelişmemektedir – katılımcılar için insanların inertia tarafından olduğu gibi içlerinde bulunduğu başka bir gösterge. Genellikle her iki mükemmel bu ilişki onlar orada insanlar koymak için hazır değil olduğumuz bir çok şey vardır, ama alışkın ve bir ilişki içinde olmaya devam ettiğini ikisi için olumlu bir ayı olmadığını geçici olduğunu anlıyoruz. Bütün bu sağlıksız sevgi konuşuyor. O da bunu değiştirmek, ortağı yeniden yapmak arzusu diyor. Aşık, bir kişi ne olduğunu alır.

Olası ihlalleri

Verme bozukluklarının tezahürü çeşitli şekillerde ortaya çıkabilir. mizaç, esneklik, psikolojik yapısını – Her şeyden önce, bir çocuğun sahip bulunmaktadır bağlıdır. Bazı çocuklar sakince başkalarını derinden yaralayabilecek şeyleri taşır. her zaman tahmin edilebilir değil. Aynı ebeveynler psikolojik sürdürülebilirlik derecesinde kesinlikle farklı olabilir. Genel şema olamaz, her durumda bireydir. İhlaller şeklinde görünebilir:

• saldırganlık+
• depresif durum+
• psikosomatik hastalıklar+
• Nimuality+
• Yok Empati+
• Kendine güvensiz+
• Ve hatta en derhal listelenen.

Psikologlar da tespit etmek kolaydır reaktif bağlanma bozukluğu hakkında konuşmak, ancak tedavi etmek çok zordur. Bu durumda, çocukların önemli bir yetişkine duygusal bir bağ yok, sadece oluşmamaktadır. bebek diye vurursan, teselli ihtiyaç veya yaralı yok, tutamaklar gitmez, iletişim ve oyun istemiyor, durgun. Böyle çocuklara görsel temas desteklemez, biraz gülümse ve her zaman üzgün ve ilgisiz olan. Boş, çocuk kabul davranışı atık ya çapraz ya da inhibe etmek olabilir. İlk durumda, genellikle, bütün dikkatini bile bilmeyen veya tamamen yabancı insanları çekmek yaşa göre değil davranmaya mümkün olduğunca Asha. ebeveyn aksi saldırganlık veya öfke belirir, sabır ve anlayış göstermek için önemlidir.

inhibe davranışlara çocuk hareket ederse, o yardım ve kaçmasına iletişimi reddederek ifade edilir.

Bu nasıl bir duygu kurtulmak için?

Steve and Conniere Andreas ihtiyaç ağrılı, nevrotik sevgi kurtulmak için yapılacak bu adımların bir dizisini teklif.

• İlk adım semptomları belirlemek, (örneğin veya fenomen, alkol) Eğer kişiye bağlı olması olayı farkındalığı olacak. Bir bakıma şeklinde, bunun görselleştirme o eki Varlığından anlama, halatlar, halat – yolu başlangıcı bundan kurtulmak. Hızla bağımlılığı ile başa çıkmak mümkün olmayacaktır, bunun nedeni ondan kurtuluş kalıcı işe yavaş yavaş geçer.
• Onun olduğu, sevgi bir kişi aldığını karar vermeniz gerekir Sonraki. Sadece başka bir kişi veya yalnızca şarap bir çift gözlük sonra güven duygusu ile bir ilişki içinde namus duygusu olabilir.
• Bir sonraki adım, deneyimli duygularını anlamak ve onların kaynağı yerine birini bulmak için denemektir. Aynı duygular deneyimli başka yollar varken hatırlamak gereklidir. bu durumları tekrar deneyin.
• Daha sonra, sözde çevresel doğrulama gerçekleştirilir. Daha iyi ya da kötü, bir kişinin sevgi terk hissedeceksiniz? yabancı yardım gerek olmayacak şüphe olursa (alkol veya uyuşturucu madde alışkanlığı yayınlarken örneğin), rehabilitasyon merkezinde bağımlılıktan kurtulmaları oranını yayınlayarak önceden profesyonellerin desteğini daha iyidir.

En kısa sürede bir kişinin o bağımlıydı bağlı ve aynı zamanda bu eki kırmak için bir yol bulmuş fark olarak, onu terk edebildi. Bu o zaman bağımlılığına karşı binme alma konusunda eylem dizisini tekrar tekrar deneyin ikinci adıma döndürülmelidir, ilk andan itibaren ortaya çıkabilir. Biz bir kişiye bağlanma bahsedecek olursak, örneğin, boşanma sonrası veya onun süreçte, onun yüzünden adımlarını onun yerine kendinizi koyun ve tüm geçmesi gerekir.

Tüm adımlar geçirilen sonra, kişi veya olay üzerine acı bağımlılığı olmadan durumunu analiz etmek gerekir. Daha sık satın alındığını kendinize hatırlatmak için:

• özgürlük+
• Relaxity+
• iç huzur+
• Uyum ve T. NS.

Tabii ki, sevgi dönecek bir korku olacaktır ya hayatın eski daha olmayacak. Korku normaldir. Bazı durumlarda, tedavi gerekebilir.

Korku veya kaygı patolojik bir formu almışsa onunla tüm korkular dışarı uzman ve işten yardım için başvuruda iyidir.

Nasıl güçlendirmek için?

Çocukla daha güçlü bir duygusal bağlantı kurmak, yeterli basit eylemler.

• Her şeyden önce bir dokunsal bağlantıdır – her gün çocuğun sarılması gerekiyor, Ona dokunun, öpücük, onun için sevdiklerinin ve takdir etmelerinin bir göstergesidir. Çocuğa sarılmanın çocuk ihtiyaçları kadar sürdüğü bilinmektedir, yetişkinlerin onları rahatsız etmemesi gerektiği bilinmektedir. Çocuk, ısının gerekli kısmını aldığında bir yetişkini serbest bırakır. Sözel ilişki de önemlidir – bir çocukla nasıl sevileceğini ve onu nasıl seveceğinin önemli olduğu hakkında konuşmanız gerekir.
• Ortak okuma kitapları, ebeveyn ve çocuk arasındaki sembiyotik ilişkiyi büyük ölçüde güçlendirir. Kitap aracılığıyla, sadece çocukların aklını geliştiremezsiniz, aynı zamanda eğitim, duygusal alan, çeşitli durumları izlemek, duyguları ve tezahürlerini, gülme veya lavabo yeteneğini inceleyebilirsiniz. Çocukluk çağında kitap okuyan bir çocuk daha sakin ve kendinden emin olacak.
• Yemek pişirme – beklenmedik, bir çocuğu yetiştirmek için ders, ama aslında, oldukça mantıklı görünüyor. Mutfakta, anne öğle yemeği ve akşam yemeği hazırlar ve çocuk basit görevleri yerine getirmeye yardımcı olabilir. Şu anda, annenin eksikliğinden muzdarip değil, önemli bir şeye bağlı – bütün aile için yiyecek pişirme ve anne işlemi güvenle kontrol edebilir. Ayrıca, köfte modeli gibi şeyler veya çerez oluşumunu, iyi hareketliliği büyük ölçüde geliştirmek.
• Ortak Yaratıcılıkta bulunmak – bir çocuğun güzelliğini görmesi için bir çocuk geliştirmek demektir Ve aynı zamanda ebeveyn ve çocuk arasındaki ilişkiyi güçlendirmek için. Asıl şey, hatırlamanız gerektiğidir: Çocuğun kendisi duygularını yaratıcılık yoluyla ifade eder ve ebeveynin görevi doğrudan ve yardım etmek ve bunun için yapmamak ve bunun nasıl olduğunu belirtmemektir. o fanteziyi ve hayal gücünü geliştirir, böylece çocuğa doğru olduğunu araçlarının mavi kargayı ve kırmızı bir kartal, çizer. Çocuğun herhangi bir yaratıcı taahhüt destekler Anne, böylece aralarındaki ilişkiyi güçlendirir.
• Birkaç ebeveynler çocukları ile oynamak, ancak, oyun saçma değildir ve gelişiminin önemli bir unsur. Oyunun sayesinde çocukların çeşitli durumları yaşıyorsanız, bazen bir üst olanları tartışmak için onları taklit edebilir (örneğin, diğer çocuklar ile bir çakışma durumu) bebek ya da diğer oyuncaklara. Hareketli oyunlar, takımlar bir çocuktan maharet geliştiriyorlar – öğretme ileriye birkaç adım düşünmek, masaüstü – durumsal, stratejik ve taktik düşünme ilkel oluştururlar – duygusal ve psikolojik küre geliştirmek ve yaratıcı (modelleme, mozaik, tasarımcı) yardım sığ motilite.

Bu bir çocukla bir oyun ulaşmak için yardımcı olur ne yalnızca bir parçasıdır. Ve en önemlisi – bu eğlenceli ve pozitif duygular sadece çocuklara değil, aynı zamanda yetişkinler ihtiyaç vardır.