Soyut mantıksal düşünme: Gelişimin özellikleri ve yöntemleri

İnsanlar özellikle ve genelleştirilmiş düşünme yeteneğine sahiptir. Doğru düşüncenin yardımıyla, bir kişinin neler olup bittiğini anladığı için bilgi kullanılır. Soyut-mantıksal düşünme, çevredeki dünyanın algısının olanaklarını arttırır.

Tanım

Genelleştirilmiş bir zihinsel eylemle, bir kişi mantığı içerir, tartışmaya, varsaymaya ve sonuç çıkarmaya başlar. Bu, soyut mantıksal düşünme ile etkinleştirilir. Bu tür bir düşünce Kişilik gelişimi sürecinde son aşama. Kavramların algı ve fikirlerde doğal görünürlükten yoksun bırakıldığı, rasyonel bir rasyonel, veri asimilasyonuna bağlıdır.

Psikolojide, bu tür bilişsel aktivite düşünülür Fenomenler ile dünyadaki nesneler arasında gözlenen ortak zincirlerin aracılı yansıması. Diğer bir deyişle, Bu, bilinmeyen bilgilerin zaten bilinen gerçekler aracılığıyla anlaşıldığı bilişsel bir süreçtir.

Özet-Düşünce aktivitesi, adam duyguları tarafından yakalanmayan sayılar, formüller, semboller ve soyut kavramlarla eşleniktir. Bu tür bir düşünce türüdür, bütünsel bir gerçeklik resmini algılamanın, küçük detayları ve özetlerini soyutlamaz.

Soyut düşüncenin oluşumu, dil sistemi ile yakından ilgilidir. Fenomenlerin anlamı, nesnelerin, soyutlamalar belirli kelimelerle gösterilir.

Konuşma, hayal gücünün dahil edilmesine, kavramları ve oynatma becerilerinin konsolidasyonuna katkıda bulunur.

Formlar ve işaretler

Soyut ve mantıksal düşüncenin faktörleri arasında doğrudan bir bağlantı var. Bu tür bir ilişki nedeniyle, yaşam koşullarını sıkça değiştirmek için çeşitli işlerin ve uyumların olağanüstü çözümlerini aramak mümkündür. Analitik, genelleme, idealleştirme, yapıcı, ilkel şehvetli ve alakalı, sonsuz soyutlamalar.

Bu tür düşüncenin formları kavramı, yargı ve sonuçtur.

• kavramı önemli ve makul işaretler vasıtasıyla konu, fenomen ya sürecini yansıtmaktadır. Bazen nesnenin özelliklerini kavramı tek oturum iletir. ana dış özellikler diğer nesnelerle nesne arasındaki ilişki bulunur. nesnenin özünde iç özellikleri. sıçan, lezzetli zencefilli, güvenlik görevlisi: Akıl soyut ekranın birincil ve hakim formunun örnekleri çeşitli sözcük ve cümleleri. Bir kişinin hayal olarak anında bu kavramların genel belirtilerini açılır.

• Belirli bir konu onaylar kararı veya herhangi bir durum, konunun, olayların varlığını inkar. yargılar denir kavramlar basit ve karmaşık anlatı tabloların içeriği ortaya. yargı basit tipinin bir örneği: bir bebek zürafa çizer. Otobüs durdu ve yolcu onu terk: Karmaşık ifadeler 2 veya daha fazla durumları içerebilir.

• Gözden geçirmekVarolan bir veya birkaç koli kullanarak yeni yargı elde etmek ima. Çıktı mevcut yargılar yapılır: tohumlar bu nedenle lahanası vermek özelliklere sahip, ben ilkbaharda fide olacak. düşünce sürecinin Bu form soyut mantıksal düşünme temelidir. Bu bir arka plan, çekilme ve sonuç içeriyor.

bir sonuç ucu ile sonuçlanan – ilk karar bir ön, bir mantıksal yansımasıdır.

Zihin mantıksal işlemler aşağıdaki özellikleri göstermektedir:

• gerçekte var olmayabilir kriterler ve kavramlara çare yeteneği+
• olaylar ve bunların karşılaştırılması Değerlendirilmesi+
• öğrenilen bilgilerin Sistematikleştiren+
• meydana gelen olayların ve nesnelerin Genelleme+
• Bireysel gerçeklerin Eliminasyon+
• genel resmin içine farklı veri bağlantısı+
• bilgi analizi+
• onunla açık temas olmadan yaşam kalıplarını belirleme+
• nedensel zincirlerin İnşaat.

nerede geçerlidir?

olayları açıklarken soyut düşünme yardımıyla çocuklar tasarımı, pested, gizemlerinden anlam anlamak çekiyor, görevleri çözebilir, onların düşüncelerini yola. Okul yıllarda, zihinsel aktivite bu tür ilişkiler için arama, gruplar bunları bölmek, veri çeşitli faaliyet yeteneği gereklidir usta matematik, için okul çocuklarına yardımcı olur.

Özet düşünme mantık, fizik, astronomi ve ölçmek saymak, hesaplamak, bir gruptaki unsurları birleştirmek gerekiyor diğer hassas bilimlerde kullanılan. Bu psikologlar, filozoflar, yazarlar, mühendisler için gereklidir. Onu istenmeyen zaman yönetimi olmadan.

Günlük yaşamda, insanlar da sürekli soyut mantıksal düşünme kullanabilirsiniz. soyut düşünme örnekleri insanın günlük düşünce süreci yansıtmak. hayal ve fantezileri ile hayal kesişen genellikle Planlama. Bir işyerinde arayışı içinde gençler, gerçekle yüzleşmek, kendilerine sunulan şartları durmak yok o kadar anlamaya. kızlar beyaz atlı bir prens bekliyor Yani zihinsel gerçek dışı özellikler tarafından seçilen geleceği vurgulandı. Bu kaçınılmaz gelecekte hayal kırıklığına yol açar.

gelişim Yöntemleri

Çocuklarda, soyut düşünme 4-5 yaşındaki geliştirmeye başlar. Bu eğitim süreci temelidir. Bu dönemde, yetenek fenomenler arasında bağ kurmayı. Okula giden çocuklar mantıksal becerileri mastering karşı çok duyarlı olan.

çocuk soyutlama becerilerini mastering yardımcı olmalıdır. Sen özel egzersizleri ile okul öncesi çocuklarda bunları geliştirebilir. Ebeveynler evler farklı oyunlar tarafından organize edilmektedir süreci, bağlanır.

• birbirine topa vurduğu sırasında Eş anlamlı veya zıt anlamlı al. ebeveyn kelime “yendi” ile topu atıyor, çocuk eşanlamlı arıyor: “Crash”. – minik, bordo – vişne, karanlık – karanlık küçük: Herhangi lovety kelimeleri kullanabilirsiniz. Zıt ait Sonra seçimi: – Mountain, Bebek – Dev Işığın – Mutluluk Karanlık.
• Aşağıdaki görev teklif tamamlanmasını ima. çocuk cümlenin başlangıcı ile topu atıyor: “Curlee Çark”. İade biten konusu: “Tavuk Caughty”.
• Çocuk Özet Düşünmeyi Geliştirme Çağrışımlı Serisi Derleme. Önerilen sözcüğü için, çocukların herhangi bir ilişki seçmek. Zincir bu gibi görünebilir: Noel ağacı – Yeşil – Yeni Yıl – timsah – Dill – Listic – papağan – Orman.
• 4 wordforms oluşan kelimelerin 10 zincirlerini Teklif aralarında bir fazlalık kelime bulmalıyız. Örneğin, çilek ve sebze 3 tür sunulmaktadır: çilek, kızılcık, salatalık, yaban mersini.
• Gölgeler tiyatro Organize. Çocuk ellerin hareketleriyle sağlanan gölge görünce hayal veya kesme karton rakamları içermektedir. O görüntünün çeşit göndermek ve onu yenmek gerekir.

semboller anlamak ve kullanarak oyun formları.

Anahtar mantıksal düşünce sürecinin açıklık ihlali güçlü sıkıştırma ve iç konuşmanın parçalanma nedeniyle meydana gelebilecek. O eğitimli ve iç ilerleme kullanarak sipariş. Zor görevleri çözerken Doğru zihinsel ifadeler ulaşmak için gereklidir.

modellerini belirlemek amacıyla görevlerini gerçekleştirme ve genel bazda dayalı konuşma birimlerini birleştirerek dama içinde oyunlar, satranç, beyin aktivitesinin yeteneğini geliştirmek onu geliştirmek ve yardım derin yaşlılığa soyut-mantıksal düşünme ve bellek korumak.

egzersizleri ve yetişkinler vardır.

• Tutarlı bir ifadeyi seçin ve sonra buna tekzip almak gerekiyor. ters konumu gösteren değişkenleri, bir kolon ile yazılmalıdır. Bu kararların her yanında kendisine tekzip yazmak için gerekli olan. Böylece ilk cümlenin gerçeği ispat edilir. Örneğin, ilk açıklama: “Sonbahar – harika zaman”. Sonraki Kayıt şöyle: “Thile soğuk yağmurlar”. Ve yakın: “Kırmızı ve sarı yapraklar ağaçları süslemek”. daha inkar bulundu, daha iyi.
• Egzersiz deşifre kısaltmalar ile ilişkili düşünce sürecini iyileştirmek için Faydalı halindeyken icat. Bu 3 veya 4 harften onları çıkarmak ve sonra deşifre etmeye en iyisidir. komik ve en özgün seçenekler, daha iyi. Örneğin, Clap – chumadic işçilerin örgütlenmesi, SCSD – Eski Dev Eğrilerin Birliği.
• Sen Eş anlamlı soyut kavramlar için almak ve erişilebilir bir dile anlamlarını açıklamaya çalışacağım gerekir. Sen kelime veya grafik olarak ifade Belirli bir sembol ile gelebilir. Birincisi, onlar için daha karmaşık kavramları gitmek, sonra basit kategoriler üzerinde çalışmak: “Bakım”, “Eğlence”, “Finansman”, “İlham” “Kayıtsızlık”, “Incrimination”.